Verdieping: aan een inclusieve collectie kinder- en jeugdliteratuur werken in de bibliotheek of op school

Deze praktijksessie bouwt verder op het online leertraject Aan een inclusieve collectie kinder- en jeugdliteratuur werken voor bibliotheekmedewerkers of Een inclusief leesaanbod op school voor onderwijsprofessionals. Je gaat terug naar de kern van het leertraject, om van daaruit je opgedane kennis toe te passen op het boekenaanbod. Ondertussen wissel je ervaringen uit in een kleine groep deelnemers.

Wil je als bibliotheekmedewerker of onderwijsprofessional diversiteit in de kijker zetten met je collectie? Wil je graag in gesprek gaan met collega's die diversiteit ook belangrijk vinden? Dan is deze praktijksessie iets voor jou.

• lichten we verder toe waarom een inclusieve benadering van een collectie belangrijk is.
• willen we een respectvolle dialoog op gang brengen over het belang van representatie. We stellen vragen en inspireren je om kritisch na te denken, en om niet te oordelen.
• ontdek je actuele leestips die een inclusieve collectie kunnen verrijken. Je gaat op een interactieve manier aan de slag met die boeken.

• De opleiding richt zicht tot bibliotheekmedewerkers en onderwijsprofessionals die hun inclusieve collectie in de bibliotheek of op school/in de klas willen uitbreiden en er concreet mee aan de slag willen.
• Deelnemers volgen vooraf verplicht het (gratis) online leertraject Aan een inclusieve collectie kinder- en jeugdliteratuur werken. Alleen zo is een rijke uitwisseling tussen de deelnemers mogelijk.
• Nam je in het verleden al deel aan de opleiding jeugdliteratuur voor bibliotheekmedewerkers? Dan zal de inhoud van deze praktijksessie niet helemaal nieuw voor je zijn. Wil je graag de inhoud opfrissen of ervaringen uitwisselen met collega’s, ben je welkom om aan te sluiten.

Tijdens deze praktijksessie word je begeleid door onze Iedereen Leest-collega's An Stessens, kennismedewerker jeugdliteratuur, en Margot Van Dingenen, educatief medewerker.